Emma家日誌和艾多美的事

吃完晚餐小巴說，今天的作業是：「把米染成黃色，再黏在香蕉上。」

我聽了滿臉狐疑，這個什麼奇怪的作業阿？打開學校課本一看，挖哩咧，居然是真的！？

覺得實在太好笑了，在臉書分享這件事，沒想到朋友們除了熱烈撻伐這詭異的作業之外，也集思廣益，提供了許多破解的方法。

像是米泡顏料+醋，擦乾就可以順利上色。還有先黏米上去，再塗上顏色，用煮熟的飯炒點薑黃上色黏上去，直接拿剩飯染色等等，大家真是揪甘心，太感謝了！

我到我記憶中的地方尋找封印已久的水彩顏料，才發現那盒顏料只存在在我腦海裡，早已不在那個地方。

沒有關鍵性材料，真的很想索性不理這份作業了。

洗澡前，小巴可能聽到我對這份作業諸多的評(抱)論(怨)，憂心忡忡地問：「媽媽，妳有在把米染色了嗎？」

沒辦法，看在小巴這份責任感完成作業，家長總不能這麼小就帶著他反抗體制吧？

在最省錢最省事的前提之下，我死馬當活馬醫，把一些白米+薑黃粉+水，再加上強者我大學同學的建議加點白醋，泡個一晚上。

隔天上色效果不錯耶

薑黃的威力真厲害，用紙巾吸乾水分，就召喚小巴快來寫作業。

先在香蕉上貼上雙面膠，再把黃色米黏上去，可能米粒太濕，黏的不是很牢。

最後再加上寬膠帶，總算大功告成了。

覺得成果還不錯嘛！不禁有點佩服自己，我猜想這份讓家長頭痛作業，希望達成的教育目標：

1.當遇到一件覺得很難很奇怪的要求時，可以上臉書問朋友，經由嘗試，蒐集資料，還是可以順利完成的。如果只是一味抱怨質疑，就無法發現自己其實潛力無窮。

2.孩子認識白飯的前身─白米，黏米的過程可以練習手指的精細動作。

3.讓孩子認識染色的概念。

我不禁佩服起設計這份作業的人，還有不改動作業要求的幼兒園老師，

也許最重要的教育目標，就是要家長花心思和時間陪著孩子克服無理取鬧的作業吧！真的很有被討厭的勇氣耶！

下次再有奇葩作業，我也要積極面對，不過如果可以還是別了吧！